“你是说……我可能踩死一只蚂蚁，导致历史变更，结果我自己没能出生？”
“对!对!就是这个意思!您说得对，校长!”
“怎么可能呢？”瑞克雷一脸迷惑，“我又不是蚂蚁生的。”
“因为……”庞德只觉得互不理解的沟通障碍越垒越高，但他决不放弃，“那个……呃……那个，假设……那蚂蚁咬了某人骑的马，马受惊，骑士跌落。骑士正好要去传达一条重要的消息，因为消息没传到，引发了一场可怕的战争，您的祖先就战死了——不，抱歉，我是说没战死——”
“蚂蚁怎么过的海？”瑞克雷发问。
“抱着浮木漂过去。”院长立即接过话茬儿，“你可猜不到有多少东西能抱着浮木漂到边远海岛上。有昆虫、蜥蜴，甚至还有小型哺乳动物呢。”
“然后爬上沙滩，一路奔往战场？”
“抱鸟腿呗。”院长又说，“以前在书上看过，有的鱼卵就粘在鸟腿上，被带到了别的池塘。”
“真是执著的蚂蚁啊。”瑞克雷捋着胡子，“也对，必须承认，还有比这更离奇的事儿呢。”
“天天都有。”资深数学家也说。
庞德眉开眼笑，他们自己补完了比喻，自圆其说。
“不过还有一件事我不大明白，”瑞克雷再度开腔，“谁来踩蚂蚁？”
“啊？”
“不是很明显吗？我踩蚂蚁，我就不存在了；如果我不存在，就没人踩蚂蚁，所以我又存在了，再所以我又不存在。明白了吗？”他用善意的粗手指戳着庞德，“斯蒂本先生，你很聪明，但有时你好像不知道要用逻辑思维处理手头的事务。讲道理嘛，既成事实就是事实。哦，别这么伤心。”他也许是发自内心地把庞德脸上徒劳的愤怒错认为惭愧的沮丧，“如果你有什么复杂的事儿想不通，我的大门随时敞开[27]。毕竟我是你的校长啊。”